Analyse de deux types de formation théâtrale : l’école d’art dramatique et l’étude en groupe ou en troupe. Formation ou initiation. Apports des méthodes françaises : les méthodes du Conservatoire (Paris), de l’E.N.S.A.D. (Strasbourg) et du C.U.I.F.E.R.D. (Nancy). Quelques exemples d’enseignement québécois, américain, portugais, belge, suédois, polonais, de Berlin-est.
| Arts et essais littéraires | |
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| 9782222027355 | |
| Arts du spectacle | |
| Editions du CNRS | |
| 01/01/1981 | |
| 386 | |
| 21.0 x 27.0 cm |
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Anne-Marie Gourdon Les Nouvelles Formations de l’interprète -
Anne-Marie Gourdon Théâtre, public, perception -
Anne-Marie Gourdon Le Rock -
Anne-Marie Gourdon Les Publics des grandes salles polyvalentes
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Françoise Lavocat, Catherine Courtet, Mireille Besson, Alain Viala Violence et passion -
Paul Rasse Le musée réinventé -
Pierre-Marc de Biasi, Anne Herschberg Pierrot L’œuvre comme processus
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Stéphane Laurent Le geste & la pensée
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Sébastien Lemerle Le cerveau reptilien
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Pierre-Frédéric Charpentier « Imbéciles, c’est pour vous que je meurs »
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Françoise Combes Trous noirs et quasars -
Roland Pourtier Congo
