Question fondamentale, l’éducation projette dans le temps les individus, les sociétés et les Etats tant au niveau de la formation et de la qualification de chacun qu’au niveau des valeurs adoptées et reconnues par tous.L’analyse de la politique éducative au niveau communautaire offre une illustration de la nouvelle relation établie entre l’Union européenne et les états membres, et simultanément, invite à réfléchir sur le rôle de l’état et de ses subdivisions dans le processus intégratif.
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