Une histoire émotionnelle du savoir XVIIe-XXIe siècle

Une histoire émotionnelle du savoir XVIIe-XXIe siècle

25,00 (Disponible en numérique)

Plaisir et ennui, peur et espérance, enthousiasme et désespoir, bonheur et souffrance, toute la gamme des émotions dans leurs nuances et leurs combinaisons fait l’ordinaire du quotidien des chercheurs. Hier, dans les lointains XVIIe-XVIIIe siècles, comme aujourd’hui, et quelles que soient les disciplines.
Les chercheurs apparaissent alors non plus comme des machines à penser ou des personnes-idées, mais comme des êtres de chair et de sang opérant dans un univers saturé d’affects. Ils ne sont plus ces « neutres » (Nietzsche) qu’a instaurés cette règle de métier qu’est l’objectivité, et leur voix n’est plus celle impersonnelle, inhumaine qui ressort de leurs publications.
Prendre en compte les émotions, c’est restaurer une dimension de la science telle qu’elle se fait, en rappelant l’incidence qu’elles ont dans les rythmes de travail, dans l’engagement à la tâche, dans la convivance au sein de communautés, dans le devenir de collaborations et, bien sûr, dans la genèse, la production et la publication des oeuvres.
C’est aussi, dans un monde professionnel qui s’est placé sous la bannière de la raison, donner à voir l’auteur, plus que dans sa subjectivité, dans sa profonde humanité.

Prix Madeleine Laurain-Portemer 2020 de l’Académie des sciences morales et politiques

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9782271093370
31/01/2019
352
15.0 x 23.0 cm

« Françoise Waquet souligne que, paradoxalement, l’acceptation de la subjectivité du chercheur, aujourd’hui, se fait, alors que son bien-être cesse d’être un discours personnel pour  devenir un sujet de la médecine du travail. « 
Stéphane Van Damme, Le Monde, le 1er Avril 2020

https://twitter.com/xthelstan/status/1104507568616075266https://twitter.com/xthelstan/status/1104507568616075

 

Radio:

Françoise Waquet était invitée dans l’émission « Histoire savante » de RTS, le 1er avril 2020

  • L’Histoire, mars 2019

    "Françoise Waquet poursuit, avec ce livre très stimulant, son enquête autour de la production des savoirs académiques, dans une démarche mêlant histoire, sociologie et anthropologie. […] Elle nous livre donc un ouvrage clair, très nourri et qui fait le tour des émotions."

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